Mezozoy qatlanması. Mezozoy qırışığı 150-50 milyon il əvvəl, əsasən Şimal-Şərqi Asiyanın bu qurşaqlarında, Sıxote-Alin silsiləsində, Hind-Çin yarımadasında və Şimali Amerikanın Kordilyerasında (sahil silsilələri istisna olmaqla) yaranmışdır. Mezozoyun (Trias) əvvəlində Pangeya II-nin dağılması yeni geosinklinal qurşağın - Orta Amerikadan Aralıq dənizi və Himalaydan keçərək Himalay və İndoneziyaya eninə istiqamətdə uzanan Tetis okeanının formalaşması ilə əlaqədar başladı. (Paleozoy paleo-tetisinin cənubunda). Mezozoyda Qondvana nəhayət, yeni okeanların - Hind və Atlantik okeanlarının (əvvəlcə cənub yarısı, sonra şimalı) açılması səbəbindən dağıldı. Nəticədə Şimali Amerika Avrasiyadan ayrıldı. Beləliklə, mezozoyun əvvəlindən yer qabığının strukturunun inkişafında mühüm mərhələ - müasir okeanların formalaşması və müasir qitələrin ayrılması mərhələsi başladı. Akademik İ.P.-nin təklifi ilə. Gerasimovun fikrincə, mezozoy-kaynozoy mərhələsi Yerin inkişafında xüsusi geomorfoloji mərhələ kimi (230-235 milyon il) fərqlənir. Bu zaman Mezozoyda, dağılmış paleozoy bükülmüş strukturlarının yerində, mezozoyun çöküntü örtüyü ilə heterojen (yunan heteros - fərqli, rusca "fərqli" ilə uyğun gəlir) bükülmüş bazada gənc platformalar qitələrdə formalaşmağa davam etdi. və sonradan Kaynozoy dövrü, yəni Epipaleozoy platformaları. Onların arasında ən böyüyü Qərbi Sibir platforma-platformudur. Mezozoyun sonundan və daha sonra mezozoyun bükülmə strukturları denudasiyaya məruz qalmışdır. Nəticədə, Oliqosenin başlanğıcında (37 milyon il əvvəl) torpaq alçaq dağlar istisna olmaqla, əsasən mezozoy qırışığı ərazilərində az və ya çox səviyyəli relyef ilə xarakterizə olunurdu. Müasir dağ sistemləri hələ mövcud deyildi. Üç geosinklinal kəmər qorunub saxlanılmışdır - Tetis okeanının yerində və ikisi Sakit Okeanın ətrafında. 48.

• Əhvalınızı qaldırmaq üçün video

• 1. Coğrafiya ilk dəfə hansı ölkədə yaranıb?
• A) İtaliyada
• B) Yunanıstanda
• B) Fars
• 2.Coğrafiya elmi nə vaxt yaranıb?
• A) eramızdan əvvəl I əsrdə B) eramızdan əvvəl II əsrdə C) eramızdan əvvəl III əsrdə
• 3.Dünyada ilk səyahəti kim etdi.
• A) Kolumb B) Vasko da Qamma C) Magellan

• 4 Digərlərindən daha gec kəşf edilən unikal qitələrdən biri.
• A) Avstraliya B) Antarktida C) Amerika
• 5. Yer Günəşdən hansı məsafədə yerləşir?
• A) 150 milyon km B) 155 milyon km C) 167 milyon
• 6 Ekvatorun uzunluğu nə qədərdir?
• A) 26 min km B) 35 min km C) 40 min km

• 7.Yer səthinin iki nöqtəsi arasındakı hündürlük fərqi adlanır?
• A) nisbi hündürlük
• B) mütləq hündürlük
• B) ideal hündürlük
• 8 Yerin ümumi səthi?
• A) 325,4 milyon km2
• B) 675,4 milyon km. kv
• B) 510,2 milyon km. kv
• 9 Planetin yaşı təqribəndir?
• A) 4,5-5 milyard il
• B) 3,5-4 milyard il
• B) 4,6-5,5 milyard il

• "5" - 9 xal
• “4” -7-8 bal
• "3" -5 xal

10.24.14.Dərsin mövzusu."Litosfer. Yerin quruluşu"

• Yerin daxili quruluşu.
• Litosfer plitələrinin doktrinası

• - Yerin xarici və daxili quruluşunu, liosfer plitələri haqqında təlimi nəzərdən keçirin.

• 1 Atmosfer
• 2 Hidrosfer
• 3 Biosfer
• 4 Litosfer

Yerin daxili quruluşu

mantiya

Əsas

• 1-ci qrup: “Yerin xarici quruluşu” flipçart üzərində işləmək
• 2-ci qrup: lüğətdən istifadə edərək terminlərlə işləmək
• 3-cü qrup: İnternet resursları ilə işləmə, təqdimat - “Litosfer plitələrinin doktrinası”
• 4-cü qrup: Yerin daxili quruluşunu öyrənmək üsulları, Kola superdeep quyusu

• Yerin daxili quruluşu aşağıdakılardan ibarətdir:
• 1) Yer qabığı Yeri əhatə edən bərk süxurların xarici təbəqəsidir.
• 2) Mantiya yer qabığı ilə yerin nüvəsi arasında yerləşən daxili qabıqdır.
• 3) Özü - onun radiusu 3500 km, nikel və dəmirdən ibarətdir. Nüvə xarici və daxili bölünür.
• Xarici - ərimiş vəziyyətdədir
• Daxili bərk maddədən hazırlanmışdır.

• Atmosfer, hidrosfer, biosfer, yer qabığı, mantiya, litosfer, litosfer plitələri, qırılmalar, orta okean silsilələri, səngərlər.

3 qrup

Alimlərin fikrincə, bütün planet çoxlu hissələrə bölünür

böyük və kiçik litosfer plitələri. Litosfer plitələrinin sərhədləri ən çox okeanlardan keçir. Litosfer plitələri müxtəlif sürətlə hərəkət edir, toqquşur və ayrılır.

Litosferin horizontal quruluşu

Litosfer 6-7 böyük və onlarla kiçik bloklara bölünür - litosfer.

plitələr bir-birinə nisbətən hərəkət edir. Plitələr yuxarı mantiyanın plastik təbəqəsi boyunca hərəkət edir.

4-cü qrup - yer qabığının strukturunun öyrənilməsi üsulları: şaxtalar, qazma quyuları.

Kola superdeep

Rusiyada yaxşı -

dünyanın ən dərini! Burada biz ancaq qranit təbəqəsinə çata bildik! Hələ heç kim mantiya ilə sərhədə çatmayıb!

• Qazma qurğusu və güclü almaz qazma Rusiyanın şimalındakı Kola yarımadasının sərt qayalarında bu nəhəng məsafəni qət etməyə kömək etdi.

Yerin dərinliklərinin tədqiqi

Seysmoqraf

• W-yer w-su
• E yeganə o-okeandır
• M-gənc d-delta (biri
• Xüsusi çay mənsəblərinin L-litosferi
• Özüm mənəm

• Atmosfer
• qaz, hava
• Hərəkət edir, kompozisiyanın bir hissəsi olur, çirklənir
• Atmosfer Yerin ən xarici təbəqəsidir.
• Hava təbəqəsi.
• Külək
• Güclü, isti
• Zərbələr, məhv edir, hərəkət edir
• Külək tükənməz enerji mənbəyidir
• Qasırğa

• Kainatda qaz buludunun əmələ gəlməsi
• hissəciklərin yaxınlaşması və sürtünmə qüvvələrinin artması nəticəsində daxili hissənin istiləşməsi
• bazalt süxurlarının görünüşü
• planetin nüvəsinin formalaşması
• qaz buludunun fırlanması və qalınlaşması
• buludun mərkəzində gələcək planetlərin və Günəşin yığınlarının əmələ gəlməsi
• qranitlərin görünüşü
• mantiyanın və ilkin nazik qabığın əmələ gəlməsi
• çöküntü süxurlarının görünüşü.

• Kainatda qaz buludunun əmələ gəlməsi
• qaz buludunun fırlanması və qalınlaşması
• buludun mərkəzində gələcək planetlərin və Günəşin yığınlarının əmələ gəlməsi
• hissəciklərin yaxınlaşması və sürtünmə qüvvələrinin artması nəticəsində daxili hissənin istiləşməsi
• planetin nüvəsinin formalaşması
• mantiyanın və ilkin nazik qabığın əmələ gəlməsi
• bazalt süxurlarının görünüşü
• qranitlərin görünüşü
• çöküntü süxurlarının görünüşü).

• “Yer qabığı” və “litosfer” anlayışlarını möhkəmləndirin.
• “Litosfer plitələri” və “seysmik qurşaqlar” anlayışlarını formalaşdırın.
• Qitələrin və okeanların mənşəyi haqqında fikir verin.
• Məkan təxəyyülünü və məntiqi təfəkkürü inkişaf etdirin, Yerin təbiətini dərk etmək üçün elmi və təhsil maraqlarını inkişaf etdirin.

Avadanlıq:

• dünyanın fiziki xəritəsi
• lövhə xəritəsi

Dərsliklər və dərs vəsaitləri:

• Atlaslar
• Coğrafiya. 5-6-cı siniflər: ümumi təhsil müəssisələri üçün dərslik / (A.I.Alekseev, E.K.Lipkina, V.V.Nikolina və s.) red. A.I. Alekseeva; Rusiya Elmlər Akademiyası - M.: red. "Maarifçilik", 2014

Dərsin növü:

l.yeni materialın öyrənilməsi

Konseptual aparat:

• "litosfer lövhəsi"
• "seysmik kəmər"
• "yerin daxili qüvvələri"
• kontinental sürüşmə hipotezi

Planlaşdırılan təlim nəticələri:

• Mövzu: yer qabığının tektonik inkişafı və bu prosesin dövriliyi, litosfer plitələrinin nəzəriyyəsi haqqında fikirlərin formalaşması.
• Meta mövzu: bacarıqların formalaşdırılması: 1) müxtəlif coğrafi informasiya mənbələri - mətn, xəritə, diaqramlarla işləmək; 2) təhsil problemlərini müstəqil həll etmək; 3) dərsliklərdə, elmi-populyar ədəbiyyatda və internetdə Yerin inkişaf mərhələləri haqqında məlumat tapmaq və şərh etmək.
• Şəxsi: paraqrafdakı material və əlavə məlumatlar əsasında Yerin keçmişini öyrənməyə idrak marağının inkişafı
• Dərsdən sonra şagirdlər litosfer plitələri, “seysmik qurşaq”, “Yer kürəsinin daxili qüvvələri” anlayışlarının mənasını müəyyənləşdirib başa düşəcək, litosfer plitələrinin hərəkətinin səbəb və nəticələrini təhlil edəcək, seysmik qurşaqları göstərə biləcəklər. xəritədə.

Tələbələrin fəaliyyəti:

• xəritədə qədim və müasir qitələrin konturlarını müqayisə etmək;
• kontinental və okean qabığının əmələ gəlməsinin qanunauyğunluqlarını təhlil edir;
• A. Vegenerin fərziyyəsinin mahiyyətini formalaşdırın.

Dərsin dəyər komponenti:

• yer qabığının inkişafı dövrlərin ardıcıl dəyişməsi ilə müşayiət olunan uzun bir prosesdir;
• litosfer plitələri nəzəriyyəsinin yaranmasında A.Vegener fərziyyəsinin rolu.

Dərslər zamanı

I. Təşkilati məqam:

Müəllim mövzunu adlandırır, "Litosfer" mövzusunun sonrakı öyrənilməsi üçün əhəmiyyətini müəyyənləşdirir.

II. Əsas biliklərin yenilənməsi:

tələbələrlə söhbət və yaradıcı tapşırıqların yerinə yetirilməsi.

• Yerin mənşəyi haqqında hansı fərziyyələri bilirsiniz?
• Yerin daxili quruluşu haqqında nə bilirsiniz?
• Təsəvvür edin ki, Yerin dərinliklərinin görüntüsünü planetimizin tam mərkəzinə qədər ötürə bilən cihaz yaradılıb. Gördüyünüz şeyi təsvir edin, Yerin müxtəlif daxili hissələrində maddələrin vəziyyəti haqqında bizə məlumat verin
• litosferə, astenosferə nə deyirik? Yer qabığının dərinliyi ilə temperaturun 100 m, 1000 m ilə necə dəyişdiyini müəyyən edin (slayd “Mine”)
• yer qabığı nədən ibarətdir?
• yer qabığının hansı növlərini bilirsiniz? Bəyanat düzgündürmü: “Yer qabığının yuxarı təbəqəsi bazalt, altında qranit, daha aşağısı isə çöküntüdür”

III. Bilik motivasiyası:

• Müəllimin açılış nitqi.
• Dünyanın fiziki xəritəsi ilə işləmək. Müasir qitələri və okeanları göstərir.

IV. Yeni materialın öyrənilməsi:

1. Qitələrin və okeanların mənşəyi. Bu problem qədim zamanlarda alimləri narahat edirdi.

• materiklərin və okeanların əmələ gəlməsi haqqında müasir fikirlər 1912-ci ildə qitələrin sürüşməsi fərziyyəsini irəli sürmüş alman geofiziki A.Vegenerin fərziyyəsindən irəli gəlir.
• dərslik ilə işləmək. Nəticə: fərziyyə elmi bir fərziyyədir. Qitələrin sürüşməsi fərziyyəsini A.Vegener irəli sürmüşdür. Bu, XX əsrin sonunda kosmik şəkillər sayəsində təsdiqləndi. Video fraqment.

2. Litosfer plitələri

• Yerin daxili quruluşu göstərir ki, dərinlikdə süxurlar və minerallar çox yüksək temperatur və təzyiq şəraitində olurlar ki, bu da öz enerjisi ilə litosferin ayrı-ayrı hissələrini hərəkətə gətirir.

Litosfer böyük bloklara bölünür - litosfer plitələri- bunlar mantiya boyunca sürüşən litosferin nəhəng bloklarıdır.

Seysmik kəmərlər.

• litosfer plitələrinin toqquşma və divergensiya yerləri - seysmik qurşaqlar. Bunlar vulkanizm və zəlzələ proseslərinin baş verdiyi litosfer plitələrinin kənarları boyunca yerləşən yer qabığının hərəkət edən hissələridir. Böyük seysmik kəmərlər:
• Sakit okean (“Alov üzüyü”)
• Aralıq dənizi
• Atlantik

Praktiki iş № 9

“Ən böyük litosfer plitələrinin, seysmik qurşaqların və əsas relyef formalarının kontur xəritəsində təyinatı”.

İlkin Yer qabığının formalaşması Plitələr mantiyanın yumşaq plastik təbəqəsində yerləşir və bu təbəqə boyunca sürüşmə baş verir. Üst mantiyada maddələr hərəkət edərkən, daxili qüvvələr plitələrin hərəkətinə səbəb olur.Maddənin yuxarıya doğru güclü axınları yer qabığını parçalayaraq dərin qırılmalar əmələ gətirir. Ərinmiş maddə qalxır və plitələri dolduraraq yer qabığını qurur. Qüsurların kənarları bir-birindən uzaqlaşır.

Litosfer plitələrinin tektonikası və iri relyef formalarının əmələ gəlməsi Litosfer plitələrinin hərəkətləri və bu hərəkətlər nəticəsində yer qabığının hərəkətləri TEKTONİKA adlanır. Bu hərəkətlər mantiya materialının Yerin bağırsaqlarında mantiya kanalları vasitəsilə hərəkəti nəticəsində baş verir. Yüksələn cərəyanlar litosfer plitələrini bir-birinə və ya müxtəlif istiqamətlərə ildə 6 sm-ə qədər sürətlə hərəkət etdirir. Plitələrin hərəkət istiqaməti bir neçə on və hətta yüz minlərlə il ərzində saxlanıla bilər.

Fizik Trubitsyn Pangeanın sələfləri haqqında geoloqlara məlum olan bütün fraqmentli və çox ziddiyyətli məlumatlardan keçərək, model göstərdi: tək qitələr hər yeddi yüz-səkkiz yüz milyon ildən bir yaranır. Vaxtında ilk - Monogea - 2,6 - 2,4 milyard il əvvəl, Megagaea - 1,8 milyard, Mesogea - 1 milyard, Pangea isə yalnız 200 milyon il əvvəl yaranmışdır. Model super qitələrin konturlarını da aydınlaşdırıb - onlar bir-birinin təkrarı, surəti deyildi. Xüsusi müxbir Vladimir ZASELSKY və “NATIONAL GEOGRAPHIC” jurnalından