Costing je proces výpočtu nákladů na službu (nebo produkt),...
Využití ICT v hodinách matematiky
Zařízení:
- Učitel má k dispozici počítač a multimediální projektor;
- Studenti mají sešity, učebnice, tužky, barevné tužky a pravítka.
Během vyučování
Organizace třídy na lekci.
(samotest na sklíčku).
Práce v sešitě č. 868.
Přečtěte si zadání. Co je potřeba udělat? (Musíte nakreslit čtverec o straně 6 buněk, rozdělit jej na 3 části a namalovat dvě třetiny). Kolika způsoby lze čtverec rozdělit na tři stejné části? (Čtverec lze rozdělit na tři stejné části dvěma způsoby.) Žáci plní úkol samostatně. Autotest podlesnímek 24.
Jak se objevila zlomková čísla?
Ne vždy bylo možné vyjádřit výsledek měření nebo cenu výrobku přirozeným číslem. Takto se objevily zlomky. Zpočátku lidé používali jednoduché zlomky, , Do rodiny přirozených čísel se tak připojila zlomková čísla.
V ruském jazyce se slovo zlomek objevilo v 8. století, pochází ze slova „rozdělit“ - rozbít se na části, rozbít.
V prvních učebnicích matematiky 17. století se zlomky nazývaly „lomená“ čísla. Pomlčka v psaní zlomků se začala používat asi před 300 lety.
Za starých časů v Rusku se používaly mince v nominálních hodnotách nižších než jedna kopějka: penny -kopejky a půl - kopejky.
Zajímavý systém zlomků byl ve starém Římě. Vycházel z rozdělení jednotky hmotnosti na 12 dílů, kterým se říkalo zadek.
A pro zlomky získané dělením dvanáctin na menší byly zvláštní názvy. Dokonce i nyní někdy říkají: „Pečlivě studoval toto téma“, což znamená, že problém byl prostudován až do konce. A to zvláštní slovo pochází z římského jménaassa – „scrupulus“.
Shrnutí lekce.
Co je to podíl? (Share – každá ze stejných částí jednotky)
Co určuje název akcie? (Název podílu závisí na tom, na kolik stejných částí je jednotka rozdělena)
Jaké zlomky se nazývají obyčejné? Uveďte příklady obyčejných zlomků. (Záznamy jako, nazývané obyčejné zlomky)
Jak se jmenuje číslo, které je napsáno nad zlomkovou čárou? Jak se jmenuje číslo, které je napsáno pod zlomkovou čárou? (Číslo napsané nad řádkem se nazývá čitatel, pod řádkem je jmenovatel)
Co ukazuje čitatel a jmenovatel zlomku? (Jmenovatel ukazuje, na kolik akcií je rozděleno, a čitatel ukazuje, kolik takových akcií bylo přijato)
Popisky snímků:
Pojď, podívej se na mého přítele, jsi připraven začít lekci? Je vše na svém místě, je vše v pořádku, pero, kniha a zápisník? Sedí všichni správně? Sledují to všichni bedlivě? Každý chce získat pouze pět hodnocení.
Zlomky Běžné zlomky
Cíle a úkoly: Zavést pojem zlomek, polovina, třetina, čtvrtina, společný zlomek, čitatel a jmenovatel zlomku Rozvíjet schopnost číst a psát běžné zlomky pomocí čitatele a jmenovatele Pěstovat uctivý přístup k ostatním, pozornost
Otázky k zamyšlení: Zlomek Polovina, třetina, čtvrtina Společný zlomek Co ukazuje čitatel a jmenovatel zlomku Z historie zlomků
Máma koupila meloun. Nakrájím na 6 stejných dílů:
Babička, děda, táta, dvě děti a já.
Co je to podíl? Akcie je každá ze stejných částí jednotky. Jelikož byl meloun nakrájen na 6 stejných částí, znamená to, že byl rozdělen na 6 dílů a každý dostal „jednu šestinu“ melounu, zkráceně „jednu šestinu melounu“.
Jak se píší beaty? Chcete-li zaznamenat jakýkoli rytmus, použijte vodorovnou čáru. Říká se tomu zlomková čára Píší:
Co ukazuje číslo pod čarou? Číslo pod čarou ukazuje, na kolik stejných dílů (podílů) je jednotka rozdělena, celek je rozdělen na 5 stejných částí (podílů)
Přemýšlejte a odpovězte. Jak se tvoří akcie, když je jeden objekt nebo měrná jednotka rozdělena na stejné části? Co ukazuje číslo pod čarou Číslo pod čarou ukazuje, na kolik stejných částí je jednotka rozdělena?
Polovina. Nejznámější podíl je samozřejmě poloviční. Slova s předponou „půl“ jsou slyšet často: půl hodiny, půl kilometru... Celek rozdělili na dvě části – „půl“. Podíl se nazývá poloviční.
Třetí. Název podílu závisí na tom, na kolik stejných částí je jednotka rozdělena. Rozděleno na tři části - „třetí“. Podíl se nazývá „třetina“
Čtvrťák. Pokud je celek rozdělen na 4 části, pak to dopadá, nebo jinými slovy říkají „čtvrtina“.
Jak se nazývají ostatní laloky? A když to rozdělíte na pět částí, co je to „pět“ a na šest – „šest“? V ruském jazyce žádná taková legrační slova nejsou. Chcete-li pojmenovat rytmy, použijte slova „pátý“, „šestý“
Dokončete úkoly. Přečtěte si takty Jaká jiná slova můžete nazvat takty: čtvrtina, třetina, polovina?
Přemáhá nás ospalost, Nechuť k pohybu Dobře, proveďte se mnou následující cvičení: Jedna - vstaň, protáhněte se, Dva - předkloňte se, narovnejte se, Tři - tleskněte rukama, tři tleskněte, tři kývněte hlavou.
Vyřešte hádanku a zjistěte, co nás čeká. "frakce"
Obyčejný zlomek. Záznamy formuláře se nazývají obyčejné zlomky... Čitatel zlomku Čára zlomku (zlomková čára) Jmenovatel zlomku
Obyčejné zlomky. Každý může vidět zlomkovou čáru na míli daleko. Nad čarou je čitatel, víte, pod čarou je jmenovatel. Takový zlomek se určitě musí nazývat obyčejným. Uveďte čitatel a jmenovatel každého zlomku
Při čtení zlomků si musíte pamatovat: čitatel zlomku je kardinální číslo ženského rodu (jedna, dva, osm atd.) a jmenovatel je pořadové číslo (sedmé, sté, dvě stě třicáté atd.) Například: - jedna pětina; - dvě šestiny; - osmdesát tři sto padesát sekund
Co ukazuje čitatel a jmenovatel zlomku? Jmenovatel ukazuje, kolik akcií je rozděleno, a čitatel ukazuje, kolik takových akcií bylo přijato. Přečtěte si zlomky. Co ukazuje čitatel a jmenovatel každého zlomku?
Napište to jako společný zlomek. Dvě sedminy Čtyři devítiny Jedna setina Šest osmin Tři dvaceti pětiny Pol
Přemýšlejte a odpovězte. Jaká část obrázku je stínovaná?
Práce v sešitu. č. 868.
Domácí úkol: Vymyslet úkoly na téma obyčejné zlomky, odstavec 23, č. 901, 902 Lekce je u konce. A opět změna. A zase hluk na chodbě. Rozhodně musíme mít čas si o všem co nejdříve říct.
No, podívej se na to, příteli,
Jste připraveni zahájit lekci?
Je vše na svém místě?
Je všechno v pořádku?
Pero, kniha a sešit?
Sedí všichni správně?
Sledují to všichni bedlivě?
Každý chce dostávat
Jen pět hodnocení!
Běžné zlomky
Lekce-soutěž „Tic-tac-toe“
Cíle lekce:
- Shrnout a systematizovat znalosti studentů na toto téma;
- Pěstovat smysl pro odpovědnost, rozvíjet kognitivní zájem o předmět;
- Rozvíjet pozornost a logické myšlení.
Hřiště
Dopis od
Pamatovat
Černá
minulosti
Rozhodni se
box
Erudovaný
úkol
biatlon
Valčík
sněhové vločky
Hodně problémů s čísly
Takoví jsou.
No, když stojí v řadě,
Pak s vámi budou mluvit.
Dívej se pozorně
Přečtěte si všechny tyto zlomky.
Hodně problémů s čísly
Takoví jsou.
No, když stojí v řadě,
Pak s vámi budou mluvit.
Dívej se pozorně
Přečtěte si všechny tyto zlomky.
Hodně problémů s čísly
Takoví jsou.
No, když stojí v řadě,
Pak s vámi budou mluvit.
Dívej se pozorně
Přečtěte si všechny tyto zlomky.
Hodně problémů s čísly
Takoví jsou.
No, když stojí v řadě,
Pak s vámi budou mluvit.
Dívej se pozorně
Přečtěte si všechny tyto zlomky.
Hodně problémů s čísly
Takoví jsou.
No, když stojí v řadě,
Pak s vámi budou mluvit.
Dívej se pozorně
Přečtěte si všechny tyto zlomky.
Hodně problémů s čísly
Takoví jsou.
No, když stojí v řadě,
Pak s vámi budou mluvit.
Dívej se pozorně
Přečtěte si všechny tyto zlomky.
Hodně problémů s čísly
Takoví jsou.
No, když stojí v řadě,
Pak s vámi budou mluvit.
Dívej se pozorně
Přečtěte si všechny tyto zlomky.
Hodně problémů s čísly
Takoví jsou.
No, když stojí v řadě,
Pak s vámi budou mluvit.
Dívej se pozorně
Přečtěte si všechny tyto zlomky.
Matematický diktát
Zkouška:
Dopis z minulosti
Za starých časů se zlomek nazýval poloviční.
Zlomek se nazýval třetina. zlomek -
zlato Zlomek - polovina. Zlomek
Sedm.
Přemýšlejte a řekněte mi, jak se za starých časů nazývaly následující zlomky:
půl třetiny
desátek
Erudovaný
Úkol 1 tým :
- méně než polovina;
- představují celek.
Tým úkolu 2:
Ze zlomků napsaných na tabuli vyberte ty, které
- více než polovina;
- představují polovinu celku.
Zkouška
Vyřešit problém:
Pošťák Pechkin doručil na adresy 6 dopisů, to je část všech dopisů v jeho tašce. Kolik dopisů je třeba doručit na Pechkinovy adresy?
Kočka Matroskin nadojila od své krávy 20 litrů mléka. Toto mléko se změnilo na zakysanou smetanu. Kolik zakysané smetany dostal šťastný Matroskin?
Soutěž "K"
1 tým:
A(), B(), C(), D(), M(), K().
Tým 2:
- Označte body na souřadnicovém paprsku:
A(), B(), C(), D(), M(), K().
- Pomocí souřadnicového paprsku porovnejte:
Domácí práce:
№ 963, № 970
Děkuji!
Svým studentům za jejich práci ve třídě!
Všichni přítomní pro vaši pozornost!
900igr.net
akcie
Zlomky.
Čtení
a nahrávání
Základy
vlastnictví
zlomky
Najeďte kurzorem na sekci s názvem tématu a klikněte myší.
Opravit
a nesprávné
zlomky
Porovnání zlomků
- Jak se jednotka dělí na zlomky?
Sdíleli jsme pomeranč!
Je nás mnoho, ale on je sám.
Tento plátek je pro ježka,
Tento plátek je pro kůži,
Tento plátek je pro kachňata
Tento plátek je pro koťata
Tento plátek je pro bobra,
A pro vlka kůra!
Hněvá se na nás - potíže:
Utečte všemi směry!
- Na kolik stejných plátků byl pomeranč rozdělen?
Jeden z pěti
rovným dílem
oranžový
nebo
Podíl – to je každá ze stejných částí jednotky
Společný zlomek se skládá z čitatele, jmenovatele a zlomkové čáry.
Ukazuje se jmenovatel zlomku
n a na kolik stejných částí je celek rozdělen?
Čitatel ukazuje, kolik dílů bylo odebráno.
PAMATOVAT SI!
… se nazývají racionální čísla obyčejné zlomky nebo kratší
– ve zlomcích
čitatel
desetinná čárka
jmenovatel (kolik rozděleno)
Jmenovatel není nula!
Jak zaznamenat druhý úder?
Jak napsat dvacátou dobu?
Jak zaznamenat třetí takt?
Jak napsat sedmou dobu?
Klikněte na každou otázku myší a zobrazí se odpovědi.
Jak napsat čtvrtý takt?
Jak napsat desetinu?
Je volána sekundová pauza
polovina
Jedna třetina se nazývá
Třetí
Jedna čtvrtá se nazývá
čtvrťák
- Jak se dělají zlomky ze zlomků?
- Na kolik stejných částí je kruh rozdělen? Kolik částí zeleně? Šeřík?
Klikněte na beaty myší a uvidíte, jak jsou zaznamenány.
Zlomek
- Zlomek je buď podílem, nebo součtem několika stejných podílů
- Jak správně číst zlomky?
Třicet jedna
sedmdesátá druhá
třicet dva
sedmdesátý čtvrtý
- Jak se nazývají čísla ve zlomcích?
Klikněte kurzorem na slova „čitatel“ a „jmenovatel“ a přečtete si jejich význam.
Jmenovatel
- Jmenovatel ukazuje, na kolik stejných částí je celek rozdělen
Čitatel
- Čitatel ukazuje, kolik stejných podílů bylo přijato
Pět pětin
Devět čtvrtin
Klikněte na zlomky a přečtete si názvy.
Jedenáct dvacet
sedm desetin
Tři sedminy
dvě pětiny
Klikněte na „check“ - každá figurka dostane jméno.
Zkouška
- Který dvě skupiny mohou tyto zlomky oddělit ?
Nesprávný
zlomky
Opravit
zlomky
Zlomek, ve kterém čitatel
menší než jmenovatel ,
volal opravit zlomek
Zlomek, ve kterém čitatel
větší než jmenovatel ,
volal špatně zlomek
- Určete, která část kruhu přemalováno?
- Co lze uzavřít?
- Určete, jakou část čtverce
přemalováno?
- Co lze uzavřít?
Pokud je čitatel a jmenovatel zlomku
vynásobte nebo vydělte stejnou věcí
nenulové číslo, pak hodnota
zlomek se nezmění.
Při čtení zlomků si musíte pamatovat: čitatel zlomku je kardinální číslo ženského rodu (jedna, dva, osm atd.) a jmenovatel je pořadové číslo (sedmá, setina, dvě stě třicátá atd.)
Například: - jedna pětina;
- dvě šestiny;
- osmdesát tři
sto padesát sekund
Jmenovatel ukazuje, kolik akcií je rozděleno, a čitatel ukazuje, kolik takových akcií bylo přijato.
Přečtěte si zlomky. Co ukazuje čitatel a jmenovatel každého zlomku?
Vyřešit problém:
Hbitému myšákovi Jerrymu se podařilo vzít kousek sýra a vrátil se pro další sýr, ale nemělo to být...
Jakou část sýra si vzala myš a jakou část sýra dostal Tom?
Jaký podíl sýra tvoří každý kus?
Pojďme zkontrolovat odpovědi: 1) ; 2) ; 3) ; ; .
Pište jako zlomek
- Dvě sedminy
- Čtyři deváté
- Jedna setina
- Šest osmin
- Tři pětadvacáté
- Polovina
Vyřešit problém:
1 . Kolik hodin má den?
2 . Jaká část dne uplyne, když budík ukazuje:
a) 1 hodina, b) 3 hodiny, c) 5 hodin, d) 11 hodin?
1 . 24 hodin
- a) 1 hodina -
Pište v číslech
h Islo:
A) jedna devítina;
B) jedna třicetina;
C) tři desetiny;
D) pět sedmin;
E) devět pětin;
- V krabičce je 18 míčků.
- Jedna druhá část jsou černé koule, jedna třetí část je žlutá a zbytek je bílý.
- Kolik bílých kuliček je v krabici?
Ve starověku se s celými a zlomkovými čísly zacházelo odlišně: preference byly na straně celých čísel.
« Pokud se chcete podělit
jednotka, matematika
budou si z vás dělat legraci
a oni ti to nedovolí." , -
napsal zakladatel
Athénská akademie Platón.
Ale ne všichni starověcí řečtí matematici souhlasili s Platónem. Archimedes a Heron nakládali se zlomky volně
alexandrijský.
I Pythagoras, který uctivě
související s přirozenými čísly, vytvářející teorii hudební stupnice, spojil základní hudební intervaly se zlomky.
Obrázek zlomků ve starověkém Egyptě
Ve staré Číně se místo čáry používala tečka.
Zlomky ve starověké Rusi
½ - "polovina", "patro"
⅓ - „třetí“
¼ - "čtvrtina"
⅙ - "půl třetiny"
⅛ - "polovina"
⅟ 12 – „půl a půl třetiny“
Ve starověké Rusi zlomky
volal akcií nebo zlomená čísla .
Moderní systém psaní zlomků s čitatelem a jmenovatelem vznikl v Indii. Jen tam psali jmenovatele nahoře a čitatele dole a nepsali zlomkovou čáru.
Arabské psaní
A Arabové začali zapisovat zlomky přesně tak, jak to dělají nyní.
První zlomková čára
vstoupil italština
matematik Leonardo z Pisy
(Fibonacci) v 1202 rok
- Jak napsat zlomek?
- Co ukazuje jmenovatel zlomku?
- Co ukazuje čitatel zlomku?
DOMÁCÍ PRÁCE
body 4.1 – 4.2 naučit se pravidla;
№ 734, 740, 742