Το "1C: Holding Management 8" είναι μια ολοκληρωμένη λύση κατηγορίας CPM σχεδιασμένη...
Σκοπός του μαθήματος:γνωριμία με τις διδασκαλίες του Χριστού.
Στόχοι μαθήματος.
Εκπαιδευτικά: εξοικειώστε τα παιδιά στη σημασία των λέξεων κήρυγμα, πλάκες, Επί του Όρους ομιλία, Μακαρισμοί, Βασιλεία του Θεού.
Αναπτυξιακή: να εδραιωθεί η κατανόηση των παιδιών ότι η ιερή στάση των πιστών στα κείμενα της Βίβλου οφείλεται στο γεγονός ότι βλέπουν στη Βίβλο την έκκληση του Θεού προς την ανθρωπότητα. τη σημασία των ευαγγελικών ιστοριών για τον χριστιανικό πολιτισμό.
Εκπαιδευτικό: συνεχής εργασία για τον έλεγχο της διαφοράς μεταξύ σεβασμού και ιερής στάσης απέναντι σε αντικείμενα στην Ορθόδοξη παράδοση. Μια συνομιλία για τους κανόνες συμπεριφοράς των ανθρώπων στην Ορθόδοξη παράδοση.
Βασικές έννοιες του μαθήματος: κήρυγμα, πλάκες, Επί του Όρους ομιλία, Βασιλεία του Θεού.
Είδος μαθήματος: εισαγωγή σε νέο υλικό.
Μορφή μαθήματος: παραδοσιακό.
Εκπαιδευτικό υλικό: σχολικό βιβλίο «Βασικές αρχές του Ορθοδόξου Πολιτισμού», Μ., «Διαφωτισμός», 2012, σσ. 20–23.
Πρόσθετο υλικό: παρουσίαση για το μάθημα «Κήρυγμα του Χριστού», ερωτήσεις και εργασίες για το θέμα «Κήρυγμα του Χριστού».
Εξοπλισμός μαθήματος: προβολέας πολυμέσων, φυλλάδια: σχολικά βιβλία, «Ερωτήσεις και εργασίες σχετικά με το θέμα του Κηρύγματος του Χριστού».
Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων
Πρώτη ενότητα του μαθήματος. Επανάληψη του προηγούμενου μαθήματος..
Για να επαναλάβουν το μάθημα με το θέμα «Ευαγγέλιο», ζητείται από τα παιδιά να θυμηθούν τις λέξεις-κλειδιά του προηγούμενου μαθήματος και στη συνέχεια να κοιτάξουν τα αρχεία από την εργασία τους με πίνακες «The Last Supper» από Ρώσους και ξένους καλλιτέχνες.
Δεύτερη ενότητα του μαθήματος. Νέο υλικό.
1 διαφάνεια. Τα παιδιά διάβασαν το όνομά του. Στη συνέχεια, ο δάσκαλος και οι μαθητές συνεργάζονται. Λαμβάνοντας υπόψη δύο έργα καλλιτεχνών, από τα οποία είναι ξεκάθαρο ότι ο Κύριος δίδαξε διαφορετικούς ανθρώπους. Η διδασκαλία του έζησε και ζει πάντα. Στο έργο του I.K Makarov, ο χρόνος ενώθηκε από τις διδασκαλίες του Χριστού.
2, 3 διαφάνειες. 2 διαφάνεια. 1.Εικονίδιο. Θαύμα στις Κάννες. 2. G. Dore. Θεραπεία του παραλυτικού. 3. Θεραπεία του τυφλού. 4. Εικονίδιο. Θεραπεία του μαραμένου βραχίονα. 3 διαφάνεια. 1.G. Ντορ. Θαύμα κορεσμού με ψωμί. 2. Ελ Γκρέκο. Αγία Βερόνικα. 3. Το θαύμα της σύλληψης ψαριών. 4. Ι.Ε. Repin. Ανάσταση της κόρης του Ιαείρου. Μιλούν για θαύματα που έκανε ο Ιησούς Χριστός. Τα παιδιά μιλούν και εδώ για θαύματα (από την εργασία τους). Διαβάζεται η πλαϊνή γραμμή στη σελίδα 21, εξετάζεται η εικόνα της Ανάστασης του Λαζάρου από τον Χριστό στη σελίδα 23.
Ο δάσκαλος εφιστά την προσοχή στο γεγονός ότι ο Σωτήρας έκανε θαύματα με εκείνους τους ανθρώπους που πίστευαν στον Θεό, από τα βάθη της καρδιάς τους δεν μπορούσαν να τους βοηθήσουν.
4 διαφάνεια. Περιέχει μια ερώτηση που τα παιδιά απαντούν μόνοι τους. Λένε ότι τότε οι άνθρωποι έγιναν κακοί, άπληστοι και εκδικητές. Ερώτηση δασκάλου: «Τι είδους άνθρωποι πρέπει να είναι;»
5 διαφάνεια. Τι είναι το κήρυγμα του Χριστού; Υπήρχαν εντολές Με δώρο έναΟ Θεός στους ανθρώπους.
6 διαφάνεια. Μια δουλειά γνώριμη στα παιδιά. Βρίσκοντας ρίζες στις λέξεις και δουλεύοντας για να κατακτήσετε αυτές τις λέξεις.
Ο δάσκαλος και τα παιδιά ταξιδεύουν στο χρόνο, λέγοντας σε ποιον δόθηκαν οι εντολές από τον Θεό. Εισάγει τη λέξη πινακίδες - πήλινες πλάκες με επιγραφές.
Διαφάνεια 7 Τα παιδιά, κοιτάζοντας την εικόνα του προφήτη Μωυσή, μαθαίνουν ότι σε αυτόν έδωσε ο Θεός τις πλάκες με τις Δέκα Εντολές για τη ζωή των ανθρώπων στη γη.
8 διαφάνεια. Και πάλι στο μάθημα τίθεται το ερώτημα για τον ερχομό του Σωτήρα στη γη. Η επανάληψη μιας διαφάνειας με μια ερώτηση δεν είναι λάθος. Αυτός είναι ένας τρόπος για να τραβήξετε την προσοχή σε ένα σημαντικό ζήτημα της ζωής. Η απάντηση αυτή τη φορά βρίσκεται στη διαφάνεια 9.
Διαφάνεια 9 Τα παιδιά συζητούν για το τι είναι το Βασίλειο των Ουρανών και πού βρίσκεται. Αφήστε τα ίδια τα παιδιά να πουν όλα όσα ξέρουν για αυτό. Μόνο τότε προχωρήστε στην ανάγνωση στη δέκατη διαφάνεια.
10 διαφάνεια. Σε αυτό, τα ίδια τα παιδιά διάβασαν τι δίδαξε ο Ιησούς Χριστός. Εδώ τα παιδιά έχουν ερωτήσεις που απαιτούν απάντηση από τον δάσκαλο.
11 διαφάνεια. Μας πάει στην Παλαιστίνη, σε ένα μέρος κοντά στην Καπερναούμ. Ήταν εδώ που κηρύχθηκε το κήρυγμα που τώρα είναι γνωστό ως Επί του Όρους Ομιλία. Τα παιδιά ανακαλύπτουν πολύ γρήγορα τη σημασία της λέξης Nagornaya.
12 διαφάνεια. Το περίφημο θέμα της Επί του Όρους Ομιλίας σε πίνακες καλλιτεχνών. Μέσα στην Ορθόδοξη παράδοση υπάρχει και ένα άλλο όνομα: «Οι Μακαρισμοί Με τα παιδιά αποκαλύπτεται η σημασία της λέξης μακαριότητα και η κατανόησή της στην Ορθόδοξη παράδοση».
13, 14 διαφάνειες. Επί του Όρους ομιλία σε δύο εκδοχές του κειμένου. Είναι καλύτερα ο δάσκαλος να διαβάζει την αριστερή στήλη και τα παιδιά τη δεξιά. Συζήτηση για τη διδασκαλία στην Επί του Όρους Ομιλία. Είναι απαραίτητο να επιστήσουμε την προσοχή των μαθητών στο γεγονός ότι αυτή η διδασκαλία (τι πρέπει να είναι οι άνθρωποι) είναι πολύ σύγχρονη. Όλες αυτές οι εντολές πρέπει τώρα να είναι ζητούμενες από εμάς. Όλοι θέλουν προσοχή και καλοσύνη. Κι αν το θέλουμε, σημαίνει ότι το χρειάζονται και οι άνθρωποι γύρω μας. Τα παιδιά μπορούν να δώσουν παραδείγματα από τη ζωή που αντιστοιχούν στις εντολές στην Επί του Όρους Ομιλία.
Τρίτη ενότητα του μαθήματος. Διόρθωση του υλικού.
15 διαφάνεια. Ολοκλήρωση των εργασιών που έγιναν. Το Ευαγγέλιο είναι ένα βιβλίο που κρατά τα μυστικά της ζωής στην Ορθόδοξη παράδοση.
Εργαστείτε σύμφωνα με το σχολικό βιβλίο. Ερωτήσεις και απαντήσεις στο πλαίσιο στη σελίδα 23. Είναι σημαντικό τα παιδιά να καθορίσουν καινοτομίασχέση Θεού και ανθρώπου. Απάντηση στη σελίδα 23 - Ο Ιησούς Χριστός ήρθε εξυπηρετούν τους ανθρώπους.Αυτό είναι ένα σημαντικό παράδειγμα για τους Χριστιανούς να ζουν τη ζωή της Ορθόδοξης παράδοσης.
Η τέταρτη ενότητα των μαθημάτων. Επανάληψη.
Τα παιδιά συμπληρώνουν «Ερωτήσεις και εργασίες σχετικά με το θέμα του Κηρύγματος του Χριστού». Τα παιδιά πρέπει να υπενθυμίζουν την ευκαιρία να βοηθήσουν το ένα το άλλο, τη συνεργασία τους.
Πέμπτη ενότητα του μαθήματος. Συνοψίζοντας.
Τα παιδιά μας λένε τι έμαθαν καινούργια, τι θυμούνται. Κάνουν ερωτήσεις. Οι ενεργά εργαζόμενοι μαθητές λαμβάνουν τα αγαπημένα τους «συν». Για όσους ενδιαφέρονται, εργασία για το σπίτι: αναζητήστε έργα καλλιτεχνών σχετικά με τα θαύματα του Ιησού Χριστού του Σωτήρα.
Για να χρησιμοποιήσετε προεπισκοπήσεις παρουσίασης, δημιουργήστε έναν λογαριασμό Google και συνδεθείτε σε αυτόν: https://accounts.google.com
Λεζάντες διαφάνειας:
Επί του Όρους Κήρυγμα Καθηγήτρια Καλών Τεχνών και Τέχνης και Πολιτισμού Smirnova L.V.
Μετά την εκλογή των αποστόλων, ο Ιησούς Χριστός κατέβηκε μαζί τους από την κορυφή του βουνού και στάθηκε σε επίπεδο έδαφος. Εδώ Τον περίμεναν οι πολλοί μαθητές Του και ένα μεγάλο πλήθος που είχε συγκεντρωθεί από όλη την εβραϊκή γη και από τα γειτονικά της μέρη. Ήρθαν για να Τον ακούσουν και να λάβουν θεραπεία από τις ασθένειές τους. Χένρι Κόλερ. Επί του Όρους κήρυγμα.
Όλοι προσπάθησαν να αγγίξουν τον Σωτήρα, γιατί η δύναμη πηγάζει από Αυτόν και θεράπευε τους πάντες. Βλέποντας πλήθος κόσμου μπροστά Του, ο Ιησούς Χριστός, περικυκλωμένος από μαθητές, ανέβηκε σε ένα ψηλό μέρος κοντά στο βουνό και κάθισε να διδάξει τους ανθρώπους. Cosimo Rosselli. Ομιλία στο όρος Τζέιμς Τίσο. Επί του Όρους κήρυγμα.
Πρώτον, ο Κύριος υπέδειξε πώς πρέπει να είναι οι μαθητές Του, δηλαδή όλοι οι Χριστιανοί. Πώς πρέπει να εκπληρώσουν το νόμο του Θεού για να λάβουν ευλογημένη (δηλαδή εξαιρετικά χαρούμενη, ευτυχισμένη), αιώνια ζωή στη Βασιλεία των Ουρανών. Για το σκοπό αυτό έδωσε τους εννέα μακαρισμούς.
Τότε ο Κύριος έδωσε διδασκαλίες για την Πρόνοια του Θεού, για τη μη κρίση των άλλων, για τη δύναμη της προσευχής, για την ελεημοσύνη, για τη Βασιλεία των Ουρανών. Αυτό το κήρυγμα του Ιησού Χριστού ονομάζεται Επί του Όρους.
Είσαι το αλάτι της γης · Είσαι το αλάτι της γης. Αν το αλάτι χάσει τη δύναμή του, τότε τι θα χρησιμοποιήσετε για να το κάνετε αλμυρό; Δεν είναι πια καλό για τίποτα εκτός από το να το πετάξεις έξω για να το ποδοπατήσουν οι άνθρωποι. Είσαι το φως του κόσμου · Είσαι το φως του κόσμου. Μια πόλη που στέκεται στην κορυφή ενός βουνού δεν μπορεί να κρυφτεί. · Και έχοντας ανάψει ένα κερί, δεν το βάζουν κάτω από ένα καλάθι, αλλά σε ένα κηροπήγιο, και δίνει φως σε όλους στο σπίτι. · Αφήστε το φως σας να λάμψει μπροστά στους ανθρώπους, για να δουν τις καλές σας πράξεις και να δοξάσουν τον Πατέρα σας στους ουρανούς.
Η επί του Όρους Ομιλία περιλαμβάνει την προσευχή του Κυρίου καθώς και τον Χρυσό Κανόνα.
Η επί του Όρους Ομιλία περιέχει το κύριο περιεχόμενο της χριστιανικής διδασκαλίας. Έτσι ακριβώς αντιμετωπίζουν αυτό το μέρος του Ευαγγελίου πολλοί θρησκευτικοί στοχαστές και φιλόσοφοι, για παράδειγμα, ο Λέων Τολστόι, ο Μαχάτμα Γκάντι, ο Ντίτριχ Μπονχόφερ, ο Μάρτιν Λούθερ Κινγκ.
Πέντε χιλιόμετρα από την Tabgha στα βορειοδυτικά υπάρχει ένα βουνό ύψους 110 μέτρων, το οποίο ονομάζεται διαφορετικά σε διάφορες γλώσσες: «Βουνό της Ευτυχίας», «Βουνό των Μακαρισμών», «Βουνό του Κηρύγματος στο Όρος». Το βουνό που αναφέρεται στο Ευαγγέλιο του Ματθαίου βρίσκεται στο βόρειο άκρο της λίμνης Kinneret. Όρος των Μακαρισμών.
Εδώ ο Ιησούς εκφώνησε την περίφημη Επί του Όρους Ομιλία. Κάθε μέρος του κηρύγματος ξεκινά με τη λέξη «Μακάριοι…» - εξ ου και το όνομα του βουνού - «Όρος των Μακαρισμών» Εδώ ο Ιησούς διάλεξε 12 αποστόλους. Το μέρος ήταν σεβαστό από τους χριστιανούς από τα βυζαντινά χρόνια, ενώ στη συνέχεια υπήρχε μια εκκλησία στην πλαγιά του βουνού.
Το 1937, σύμφωνα με το σχέδιο του αρχιτέκτονα Antonio Barluzzi, χτίστηκε μια καθολική εκκλησία αφιερωμένη στους Μακαρισμούς Ο ναός ανήκει στους Φραγκισκανούς και έχει οκταγωνικό σχήμα, που συμβολίζει τους οκτώ μακαρισμούς.
Ο Antonio Barluzzi προσέγγισε την υλοποίηση της γενικής ιδέας που στάθηκε μπροστά του με αντισυμβατικό τρόπο. Σχεδιάζει το κτήριο οκταγωνικό σε κάτοψη, στεφανώνοντας το μονώροφο με μεγάλο χάλκινο τρούλο, επίσης οκταγωνικού σχήματος, και καμπαναριό.
Το κτίριο είναι κατασκευασμένο από μαύρο βασάλτη και λευκό ασβεστόλιθο σε αντίθεση. Περιβάλλεται και από τις τέσσερις πλευρές από μια υπέροχη ανοιχτή στοά.
Μέσα στο ναό, οι οκτώ Μακαρισμοί είναι γραμμένοι σε αλάβαστρινα παράθυρα. Από την ανοιχτή στοά του ναού υπάρχει μια όμορφη θέα στη Θάλασσα της Γαλιλαίας.
Σας ευχαριστώ για την προσοχή σας!
Για να χρησιμοποιήσετε προεπισκοπήσεις παρουσίασης, δημιουργήστε έναν λογαριασμό Google και συνδεθείτε σε αυτόν: https://accounts.google.com
Λεζάντες διαφάνειας:
ΚΗΡΥΓΜΑ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ Svechkareva L.V. δασκάλα πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και το Νο 6 Γυμνάσιο ΟΡΚΣΕ ΜΑΟΥ
θέσεις β - θέσεις και - θέσεις ο
Προσβληθήκατε, χτυπήσατε, ονομάζατε - αυτό συμβαίνει συχνά. Πώς να προχωρήσω? Δώστε πίσω, εκδικηθείτε; Πρέπει πάντα να αντεπιτίθεται; Πρέπει να χρησιμοποιείτε πάντα βία όταν υπερασπίζεστε τον εαυτό σας;
Ας σκεφτούμε: τι γεμίζει τον κόσμο μας αν δεν συγχωρήσουμε τον παραβάτη; πόλεμοι θυμός φιλία χαρά της ζωής δολοφονίες βοηθούν σε δύσκολους καιρούς ειρήνη αγάπη μίσος ηρεμία
Επιλέξτε τις δηλώσεις με τις οποίες συμφωνείτε. Μια κακή ειρήνη είναι καλύτερη από μια καλή διαμάχη. Αν λυπάσαι για όλους, καμία υγεία δεν θα είναι αρκετή. Μόνο οι αδύναμοι άνθρωποι εκδικούνται, οι δυνατοί ξέρουν να συγχωρούν.
ΠΕΡΙ ΠΛΟΥΤΟΥ «Μη μαζεύετε για τον εαυτό σας θησαυρούς στη γη, αλλά μαζέψτε για τον εαυτό σας θησαυρούς στον Παράδεισο, όπου κανένας σκόρος δεν καταστρέφει και όπου οι κλέφτες δεν κλέβουν, γιατί όπου είναι ο θησαυρός σας, εκεί θα είναι και η καρδιά σας». «Θησαυροί στον Παράδεισο» είναι το καλό που έχει κάνει ο άνθρωπος. Ένας τέτοιος θησαυρός δεν μπορεί να κλαπεί. Τα χρήματα ή το τηλέφωνό σας μπορεί να κλαπούν. Αλλά η καλή πράξη που έκανες θα μείνει δική σου για πάντα.
ΕΠΙ ΤΟ ΟΡΟΣ ΚΗΡΥΓΜΑ Αυτά τα λόγια τα είπε ο Χριστός στην Επί του Όρους Ομιλία. Μια μέρα ο Χριστός ανέβηκε σε ένα μικρό βουνό για να ακούσουν καλύτερα τη φωνή Του οι άνθρωποι που έρχονταν κοντά Του. Πολλοί εξεπλάγησαν από το βαθύ νόημα και την ομορφιά των λέξεων που ειπώθηκαν και έγιναν μαθητές του Χριστού. Αυτοί ήταν που αργότερα κατέγραψαν αυτό το κήρυγμα στο Ευαγγέλιο.
